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Niños talento de “Infancia Reconstruye”, el camino de la resiliencia en Ciudad de México

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La actividad propende por incentivar entre los menores el significado y necesidad de la resiliencia, la capacidad que tiene una ciudad de salir adelante después de una catástrofe

Foto: Papa Bravo-Shutterstock.com /Archivo LA.Network

Por medio de actividades lúdicas y recreativas, en 10 brigadas de seis menores cada una, los niños talento y con sobredotación intelectual del programa “Infancia Reconstruye”, de la Ciudad de México, son promotores de la resiliencia para orientar a personas de su misma edad sobre cómo actuar en caso de emergencias, principalmente ante sismos.

El mensaje de resiliencia de los menores, llega hasta escuelas, albergues, dependencias y a los centros del Sistema para el Desarrollo Integral de la Familia local (DIF CDMX), en donde ya han dado atención a 20 mil menores.

El director del DIF CDMX, Gustavo Gamaliel Martínez Pacheco, aseguró que en estas actividades no es decirle a la infancia que no tenga miedo, pero la forma en que se va a enfrentar es importante y eso hace la diferencia.

“El programa se encuentra dentro de este gran proyecto de reconstrucción, y sobre todo de la prospectiva de generar resiliencia y tener más preparada a nuestra infancia”. Agregó.

Gamaliel Martínez indicó que el proyecto también cuenta con representaciones teatrales, como la obra “El día que todo se movió”, que permite identificar el punto de reunión familiar, conocer la mochila de emergencia, la prevención de control de riesgos y medidas de seguridad.

De su lado, Citlali, Carlos y Andrés, de 10, 11 y 8 años respectivamente, acompañaron en el Salón Murales del Antiguo Palacio de Ayuntamiento al jefe de Gobierno de la capital mexicana, Miguel Ángel Mancera, y explicaron algunas de sus acciones como parte de “Infancia Reconstruye”.

“Esto es lo que están haciendo ellos todos los días, están yendo a los lugares a hablar con los niños, a hablar de resiliencia, a hablar de los kits de rescate, a hablar de las placas, a explicar por qué es que sucedió este sismo en la Ciudad de México”. Indicó Mancera.

Las y los niños que imparten las brigadas pertenecen al programa de Proceso Integral para el Diagnóstico y Atención a la Sobredotación Intelectual del DIF CDMX, con un coeficiente intelectual de 130 a 160 puntos, así como niños talento con calificaciones de 9 y 10.

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